国学的联想

国学——按字面意思理解：指一个国家、民族的学问总和。

      国学——二字给人的感觉是博大、是浩淼、是渊源。每当想到国学，便想到广博的大地、奔腾的激流、勤劳的人民、智慧的结晶。为此，国学不能以某家为主要代表、为统、为纲、为经，况且这某家也是一个继承的产物，意味着国学的运动，并不意味着国学的颠峰。

      国学——历史的教训是，当某一个国学的分支成为显学的时候，这个民族的教育、文化、科举等等皆以此分支为篱笆，轻者导致舞文弄墨之风盛行，重者导致假仁假义之气泛滥，虽然这某家学说的出发点是正确的，但面对虎豹，更类同于东郭先生的行为。

      国学——并非仅指各种软的、硬的、中庸的教育、统治人民的手段与篱笆（圣贤们谁也没有这个资格说自己是人类的老师，即便后人顶礼膜拜为圣人也罢，这种膜拜往往是由于时间的缘故与自身的愚昧而导致距离拉长、模糊不清了），也非专指上层建筑领域的产物，它是这个国家、这个民族自然认识、社会认识的总和。

      国学——不是结论，只是探索。是关于人性、家庭、社会、国家、自然、天地的探索，是人做为一个高等生命的旅程中的见闻与思索，是人类无数旅行者登崇山、临苍海、攀绝壁、涉江河的感悟，是人类在阳光下的远眺、夜幕下的沉思，是天空中闪耀的星海，任何一颗星星都不能代表国学，更不是支撑天空的统、纲、经。

      国学——不是套在脖子上的枷锁，只是后人攀登的工具！

     历史由此而延续！......