科举制度废除对新文化运动的影响

科举制度废除对新文化运动的影响
科举制度的废除是中国近代政治经济思想演变的必然产物,新文化运动的发生也是中国政治经济思想的必然结果.作为上层建筑之一的科举制度的废除对新文化运动有什么影响呢?作者认为如下几方面的影响:
一`科举制度猛烈地冲击儒家经典,打破就多少读书人”洞房花烛夜,金榜题名时”和”朝为田野郎,幕登天子堂”的美梦,使许多普通读书人对儒家思想表示怀疑,再也不能用四书五经加强对劳动人民的思想控制.为新文化运动新思想的传播提供条件,为百家争鸣的局面形成提供了强有力的社会空间.科举制度废除后统治阶级对劳动人民的思想控制不得不放松,1917年,蔡元培在北大任校长,提出”学术思想自由”和”兼容并包”的方针,反映当时思想比较松弛.
二`科举制度的废除宣告传统的私塾教育破产,新式学校广泛兴起,西方教育在中国成长壮大,并以猛烈的速度发展,而传统的儒学只作为学校的一部分,这为新文化运动提供输入人才的场所.和新思想的传播提供舆论阵地.科举制度废除后，从下面的数据就可以反映这一点,清末，全国各地学堂数量直线上升，学生规模急剧壮大。1906年为23,862所，计545,338人；1907年为37,888所，计1,024,988人；1908年为47,955所，计1,300,739人；1909年为59,117所，计1,639,641人，学堂数量仍保持在52,500所，学生总数高达近300万人。这显然是废科举最直接也是最重要的后果。
三`科举制度的废除对人才体制产生严重影响,传统的选拔体制以”学而优则士”.科举制度瓦解了”士”这个社会阶层.而士这个阶层在当时的中国具有相当的政治经济文化上的影响,他们决不甘心因为科举制度的废除而影响自身的发展和利益.为了谋求新的政治经济文化上的权益,他们凭借已有的政治经济文化上的地位,在新的历史条件下,开始关注新学新式教育,从广大的农村流入城市,从城市流入国外,接受新思想进一步推动西方教育的中国的发展,从而为新文化运动提供人才条件.
四`大批的”士”阶层从农村流入城市,从城市流入国外,就产生了一个重要的社会现象---留学.留学成为当时人们的一种时髦.就统计, 　 第一波留学潮始自二十世纪初，以留学日本为主。其時虽也有留学英、美、德、法等国家，但数量和規模及对当时代中国的影响远不能和留日潮相提并论。一九○六年前后十年间，留日學生高达二万多人，上至七、八十岁的老翁，下至十来岁的幼童，紛紛扑往日本，留学求知。就以对留学生的派遣和放松控制来看，单留日学生，１９０１年只有２８０人，到１９０５年和１９０６ 年，留日学生便猛增到每年８０００人，此后几乎每年都有数千人。这无疑与科举制度的废除有重大的关系,大量的留学生出国对新文化的影响就不言而喻.他们带回先进的思想和科技,同时也反省传统文化成为新文化的主力军.